AGG. RSPP/ASPP/DDL Come passare dalla progettazione macro a quella micro per accrescere l’efficacia formativa secondo quanto richiesto dal nuovo Accordo Stato/Regioni

Obiettivi

Il modulo formativo andrà ad approfondire i due livelli di progettazione macro e micro, ciò che caratterizza entrambi e le modalità che consentono di passare dall’uno all’altro in base al tipo di azienda e di ruoli per cui è prevista la formazione.

Programma

CONTENUTI

- Gli scopi principali della macroprogettazione: come definire il quadro generale del percorso formativo da realizzare;

-Come identificare l’obiettivo di un corso di formazione ;

-Risultati attesi e strategia formativa per completare i primi step di progettazione di un corso;

-La struttura generale (moduli ed unità didattiche), l’organizzazione dei contenuti e l’articolazione oraria;

- Microprogettazione:  i dettagli che fanno la differenza;

-Come individuare le metodologie e gli strumenti più idonei in relazione alla specificità del percorso formativo e al target di partecipanti previsto;

- Le metodologie didattiche attive: lavori di gruppo, casi di studio, simulazioni, lezioni frontali;

- Come alternare le metodologie didattiche in funzione dell’obiettivo del corso e dei contenuti;

- Coinvolgimento e partecipazione per rendere l’apprendimento attivo nei partecipanti.

Durata

Quota di iscrizione

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